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悟因果,長智慧

——四十中校長李云紅新學期寄語

作者:xiaoban來源:四十中學更新時間:2020-03-27 10:27:39

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親愛的各位同事

突發疫情,災難臨頭,防御眼前,徹悟人生。

    馬克思主義唯物辯證法是認識世界和改造世界的根本方法,原因與結果是唯物辯證法的基本范疇之一。“原因”是引起某種事物產生的現象,“結果”是被某種現象引起的認知,這種引起和被引起的關系就是因果聯系。有因必有果,有果必有因。原因處于主動地位,結果處于被動地位,在一定條件下,因果可以相互轉化。分析因果聯系可以增強人們活動的自覺性、預測性和自控性。

    災難皆緣于人性之惡,原因就是縱己之欲,泯滅天性,違背自然。人性之惡皆在于“不明因果,不懼因果”,不知消除自私心之根本,所以就出現了17年前因吃一種野生動物而導致非典蔓延。但不知悔改,不知反省,欲大膽、大無所懼,吃遍了野生動物,招致了如今病毒更加肆虐。戴口罩、勤洗手,或許可以防住眼前的病毒,但是如果人的惡性不改,私欲不滅,不從根本上反思因果,心生敬畏,災難就還會發生。因為我們的病表現在身體,實際病因在靈魂,靠口罩、藥物治愈不了靈魂的癌癥。

    人們常說人生是一場修行,就是要修養德行。“修行即改過,要不斷修正一切不合理的念頭和行為。悟明因果,培養因果思維是修正自己,修養德性的根本”。有些人種在自己身上的刺,總想從別人身上拔出來,這有可能嗎?修行要悟因果,修自己,鏟除掉自己的私心私欲,才能從根本上防御病毒、化解災難,這才是大智慧。

    教師是人類靈魂的工程師。為人師表,首先要凈化自己的靈魂,修得完美的靈魂,然后才有可能塑造學生的靈魂。延遲開學,我們正好可以靜靜地悟一悟,自己這些年有哪些不合理的想法和做法,根源是什么?從靈魂深處深刻反省,這才是從根本上化解一切病毒的正確方法。從培養學生的角度,要培養學生因果思維的習慣,不只學知識,更要悟道理。只知其然,不思悟其所以然,是學不好的。任何一個老師讓學生知其然很容易,但我們更要做能夠引導學生悟其所以然并形成思維習慣的“明師”。學習如此,做人更是如此。要引導學生用因果思維學做人。如果能讓學生明白什么樣的行為會導致什么樣的結果,就會大大提高學生的自控力。心存善念就會有好的行為,好的結果;心存惡念就會有惡的行為,自然就會給自己及家人帶來惡果。讓學生對因果有敬畏,還能有效減少青少年的犯罪。

    其實我們眼睛看到的一些現象不一定是真的,因為我們不知道它發生的“原因”是什么?所以我們經常會犯自以為是的錯誤。我們要想增長我們自己和學生的智慧,就要培養因果思維的習慣。

    悟因果,長智慧。非常時期,要有非同尋常的思考。希望我們四十中的老師在原有備課的基礎上,更加注重引導學生。無論學知識還是學做人,都要常悟因果,增長智慧,塑造靈魂。我們四十中培養的學生應該是身體、心理、靈魂都健康的時代新人。

    特殊的新學期,讓我們為愛加油!為智慧加油!

    為早日“掃盡病毒、戰勝疫情”,讓我們共同為武漢加油!為中國加油!為石家莊加油!

校長  李云紅

2020.2.10


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